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配音员、主持人的综合素质
发布时间:2010-4-2 9:16:27  

    素质,如果从心理学的角度看,是指人的神经系统和感觉器官上的先天的特点。我们这里说的素质及人们日常指称的素质,实际上通常指的是“素养”,《现代汉语词典》解释为“平日的修养”。其实,结合心理学和社会学的研究和实践看,一个人素养的形成,既有先天因素作为物质和精神的基础,也有后天的养成,如家庭、社会环境的影响,其中既有他人的客观因素,也有自身的主观因素,综合起来形成我们常说的一个人的素质。
    谈到人才的素质,无论哪一类人才,一般由思想素质、文化素质、职业素质、身心素质共同构成一个人的综合素质。结合播音员、主持人的职业特点,由以下四个方面的具体要素构成播音员、主持人的综合素质体系。
    在上述素质之外,我们必须承认从事播音主持工作需要特殊意义的素质,即天赋。这里所说的“天赋”,不光指播音员、主持人身上那些与生俱来的天赋条件,如容貌、声音等生理性的先天条件和基础,还应当包括理解和达到职业要求所具有的过人的“悟性”,这后一部分主要是后天的努力和效率。比如,对语言的悟性,能讲一口正确流利的普通话,吐字清晰,语言表现力强,语感好,口才好;能很快适应播音主持工作的各种情境,有面对话筒、镜头应有的交流状态;对播音主持工作特点、 规律与要求领悟能力强,善于举一反三,工作上手快,进步大,职业化过程迅速高效,并有创新意识和能力等。此外,他们的人格特征与职业需要匹配,如对人、对事物、对世界的好奇心,热情、开朗的性格,大方自然、可信可亲的气质,与人打交道的诚信、能力等。
        这是一个反映播音员、主持人综合素质固有规律的、相对静态的、稳定的构成  体系,即播音员、主持人综合素质的静态结构。在我们根据播音员、主持人工作特  点所列出的各项素质中,每个分顶在播音员、主持人综合素质中所处的地位和所起的作用,并不是平均发力或处在同一个层面上的,它呈现一种类似塔状结构的特征。  整个素质结构中的序列关系如下:首先是处在底层、决定能否进入播音主持  行业门槛的“一般性素质”,如身体素质、语言素质、心理素质、其次是处在较高层  次、决定工作优劣的“特殊性素质”和“重要素质”,如职业素质(其中仍包括语言素  质)、文化素质等;第三,是统领全局,决定一个播音员、主持人最终能走多远、能达  到何种高度的“核心素质”,如人格素质等。
  此外,其中各个不同层级的素质,对应播音员、主持人的实际工作会有具体的 区别,或者表现为程度上的差异,或者体现为范围上的差异。因为在本书后续的章  节里会涉及播音员及各类节目主持人的素质要求,这里就不展开谈了。
  我们还应当看到,播音员、主持人的综合素质同时是一个“动态”的概念,素质中固然有一些先天的不可改变的因素,但从总体上来说素质的各项内容并不是一  变化,会对播音员、主持人的素质特别是职业传播素质方面提出新要求;其次,由于  播音员、主持人个人努力和追求的原因,在职业精神、职业道德、人格素质、人文素养等方面,在知识结构、学习能力等方面都会发生变化,而这些具体素质的变化实  际上会有积极、良性或消极、恶性两个不同方向的变动;第三,由于素质的动态发展  不仅是播音员、主持人自身活动的结果,它必然受到许多外部因素的影响和制约,  如工作团队的思想、业务水平及氛围,其他工作伙伴的支持程度,栏目为发挥播音  员、主持人综合素质所提供的平台,领导对播音员、主持人使用及发展的重视和激  励,乃至社会对播音员、主持人的认知,媒体对播音员、主持人的报道、炒作等等,所以说,主持人的综合素质在发展的进程中同样可能会出现某些异化和失控的情况。     由于媒体工作的放大效应,播音员、主持人往往成为社会公众人物、知名人物。  在浮躁、忙乱、鲜花和掌声面前,主持人应该保有什么样的心态?在成绩和赞扬面 前,有的主持人保持清醒头脑及平和心态,有的主持人却一头栽进去,“乐在其中“。有些主持人巴不得多出镜、多上封面,醉心于接受各方邀请、参加种种应酬,沉湎于觥筹交错之间,飘飘然于溢美之词当中。这里舆论和社会的”品位格调“,也有主持人自身的“把持”,对此类“热炒”,余秋雨先生一针见血地指出:“一个人在社会上稍稍出一点名,应该自知社会需要自己的究竟是什么”,“一个人的专业成绩如果要换得别人对自己更大范围的关注,在我看来是一种忘乎所以的矫情,如果社会上也出现了这种非分的关注,我们应该矫正,而不是迎合。”①这恐怕是世界上所有的主持人都会遭遇、都要做出抉择的问题。美国CBs《60分钟》主持人之一埃德·布雷德利曾是几位男主持人中最年轻的一位,因而成为各种名目邀请、追逐的目标,他曾为此感到“荣幸”,后来则感到“毫无意义”,让助手婉言谢绝,自己根本不去理睬②。
    播音员、主持人的综合素质是我们培养选拔播音员、主持人的标准,也是播音员、主持人不断提高自己和修正自己的标杆。

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